Ресурс содержит материалы практико-ориентированного занятия «Использование метода театрализации на уроках литературного чтения в начальных классах».

Ресурс содержит приёмы организации работы со словарными словами в курсе начальной школы из методической копилки учителя.

Ресурсы в методическую копилку классного руководителя начальных классов

Проект "Поможем зимующим птицам"

Воспитательное занятие "Мир, который нужен мне"
Ссылка для скачивания файлов:
https://cloud.mail.ru/stock/9yVvkgf5Sj3KgxKvACSZ267x

Развитие орфографической зоркости у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка

Заседание ММО учителей начальных классов и классных руководителей в заочном формате по теме «Ступени мастерства. Обмен опытом»

«Использование инновационных технологий для развития речи детей младшего дошкольного возраста через малые формы фольклора»

Успешность реализации инклюзивного и специального обучения во многом определяется качеством адаптации стандартных учебных программ под нужды конкретного ребенка. И здесь уже ключевую роль играет учитель, который должен знать особенности работы с каждой группой учащихся с ОВЗ. По данной теме вы можете воспользоваться материалами презентации "Принципы взаимодействия педагогов с детьми с ОВЗ".

Понимание законодательной базы очень важный момент в деятельности специалиста. Право на образование обеспечивается внушительным количеством актов, как международного, так и федерального законодательства. Нормативно-правовую базу в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации составляют документы нескольких уровней, которые представлены в презентации "Нормативно-правовые основы образования детей с ОВЗ в Российской Федерации"