Ресурс содержит материалы практико-ориентированного занятия «Использование метода театрализации на уроках литературного чтения в начальных классах».

Ресурс содержит приёмы организации работы со словарными словами в курсе начальной школы из методической копилки учителя.

Развитие орфографической зоркости у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка

Заседание ММО учителей начальных классов и классных руководителей в заочном формате по теме «Ступени мастерства. Обмен опытом»

Успешность реализации инклюзивного и специального обучения во многом определяется качеством адаптации стандартных учебных программ под нужды конкретного ребенка. И здесь уже ключевую роль играет учитель, который должен знать особенности работы с каждой группой учащихся с ОВЗ. По данной теме вы можете воспользоваться материалами презентации "Принципы взаимодействия педагогов с детьми с ОВЗ".

Понимание законодательной базы очень важный момент в деятельности специалиста. Право на образование обеспечивается внушительным количеством актов, как международного, так и федерального законодательства. Нормативно-правовую базу в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации составляют документы нескольких уровней, которые представлены в презентации "Нормативно-правовые основы образования детей с ОВЗ в Российской Федерации"

Учебно-методическая разработка в рамках районного конкурса профессионального мастерства

Творческая лаборатория
«Из опыта работы на уроках по литературному чтению
на родном русском языке в начальной школе»

Круглый стол "Преемственность между ДОУ и начальной школой в условиях реализации ФГОС"